Dopamina: qual o papel desse neurotransmissor na Educação?
Alguns neurotransmissores agem de maneira muito positiva no processo de aprendizagem de uma criança, sendo um delas e dopamina. Vou explicar melhor: nosso cérebro funciona como uma orquestra sinfônica: as substâncias produzidas em nossa mente integram um grupo chamado monoaminas, que, por sua vez, atuam no corpo humano como neurotransmissores – e cada um tem […]
A importância do desenho infantil no processo de alfabetização
As crianças em fase de alfabetização muitas vezes não conseguem expressar os seus sentimentos e desejos por meio da fala ou escrita, mas colocam suas emoções no papel, em um desenho infantil. Dos rabiscos iniciais às imagens mais elaboradas, todas as fases são importantes e desempenham um papel fundamental no processo de aprendizagem. Como elas […]
Por que desenvolver a coordenação motora fina da criança desde cedo?
Você sabia que a coordenação motora fina é essencial para a interação da criança com o meio e os objetos? Geralmente essas habilidades se desenvolvem à medida em que as crianças aprendem a usar os músculos das mãos, pulsos e dedos. E, por isso, ela é tão importante para o desenvolvimento dos pequenos em diferentes […]
Como ensinar às crianças a função social da escrita?
Por que escrevemos como escrevemos? A função social da escrita é simples: comunicar por meio de símbolos, letras ou fonemas. Mas, aplicar esse conceito na educação infantil nem sempre é uma tarefa simples. Afinal, as crianças aprendem a escrever por imersão, seguindo o processo de alfabetização. É necessário, contudo, ensinar por que isso é […]
Inteligências múltiplas: como elas influenciam o aprendizado da criança?
Foi nos anos 1980 que o termo inteligências múltiplas surgiu pela primeira vez. Na ocasião, na Universidade de Harvard, nos Estados Unidos, o psicólogo Howard Gardner concluiu que a inteligência humana é como um quebra-cabeça composto por nove peças – todas elas têm o mesmo valor e importância. Da mesma forma, cada pessoa possui habilidades […]
Procrastinação das crianças nos estudos: o que diz a neurociência?
Todo mundo já passou por um período de procrastinação. As crianças muitas vezes não sabem o que essa palavra significa, mas quando deixam para fazer algum trabalho escolar na última hora ou ficam brincando quando estão sentados para fazer a lição de casa, estão procrastinando. E não são apenas os pequenos que sofrem com esse […]
Baixo rendimento escolar: o que fazer?
O baixo rendimento escolar é um dos principais e mais preocupantes problemas enfrentados nas escolas brasileiras. Com o isolamento provocado pela pandemia de Covid-19 entre 2020 e 2022, o desafio se tornou ainda maior e mais complexo. O Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp), por exemplo, apresentou o pior […]
O que é letramento?
O letramento é um elemento de grande importância para o processo de alfabetização, especialmente quando aplicado ao contexto social. Originário da expressão inglesa literacy, que remete ao termo em latim littera e cujo significado é “letra”, o termo pode ser definido a habilidade de saber ler e escrever de acordo com o contexto das práticas […]
5 dicas para aplicar a neurociência na sala de aula
O uso de neurociência na sala de aula tem se consolidado cada vez mais nas instituições de ensino, seguindo uma tendência global. Entender como esse aprendizado se processa e poder ativar áreas certas do nosso cérebro, contribui para que o aprendizado seja mais efetivo desde sua assimilação até seu armazenamento, as memórias. E é justamente […]
A importância da inteligência emocional na educação infantil
A inteligência emocional vem ganhando cada vez mais espaço nas escolas, em um movimento que acompanha uma tendência do mercado de trabalho. Aos adultos, por exemplo, são exigidas habilidades socioemocionais que, nem sempre, foram trabalhadas corretamente. E quando falamos corretamente, queremos dizer desde a infância. Sim, trabalhar a inteligência emocional ainda na educação infantil é […]
