Como saber se o meu filho sofre de hiperatividade?
Caracterizada pela agitação excessiva, a hiperatividade é um transtorno neurológico que exige atenção. Assim como a Dislexia, o Transtorno do Déficit de Atenção (TDAH) é geralmente identificado ainda na infância, quando a criança começa a ir à escola e passa a ter contato com atividades lógicas e processos e projetos novos. Embora seja mais fácil […]
Como fazer planejamento de aulas com base na neurociência?
Início de ano é sinônimo de planejamento de aulas. Indispensável para qualquer profissional da área de Educação, o recurso garante que o processo de ensino-aprendizagem seja eficiente e exitoso. Afinal, nada melhor do que aulas bem estruturadas para que estudantes e professores se sintam estimulados, não é mesmo? Na prática, o planejamento de aulas é […]
Matemática para crianças: introduzindo os números na educação infantil
Ensinar matemática para crianças pode ser tão divertido e prazeroso quanto aprender sobre cores ou letras. Tão importante quanto o processo de alfabetização, por exemplo, a disciplina estimula as habilidades cognitivas e o raciocínio lógico – capacidades essenciais para qualquer pessoa. E, por isso, deve fazer parte do processo de aprendizado desde cedo. Ao contrário […]
Contação de histórias: como ela ajuda na educação das crianças?
A contação de histórias tem sido cada vez mais aproveitada como recurso de aprendizado na educação das crianças. Por meio de uma narrativa envolvente, que prende a atenção dos pequenos e faz com que eles ativem sua imaginação, a iniciativa se mostra eficiente no desenvolvimento emocional, cultural e cognitivo. De fábulas e contos de fadas […]
Criança com TDAH: quais os desafios no processo de aprendizagem?
Nos últimos anos, muito tem se discutido sobre a alfabetização da criança com TDAH e, mais ainda, como lidar com os desafios no âmbito pedagógico. Reconhecido oficialmente por vários países e pela Organização Mundial da Saúde (OMS), o Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico, de causa genética, cujos sintomas […]
Atividades de alfabetização para pais e filhos
Durante os primeiros anos da Educação Infantil as atividades de alfabetização estimulam diferentes habilidades e passam a fazer parte da rotina das crianças. Nesta fase é essencial para a cognição e para a formação de um indivíduo. Em casa, a participação ativa dos pais possibilita condições favoráveis e lúdicas à criança, fazendo com que ela […]
A Síndrome de Irlen pode afetar o processo de alfabetização?
Descoberta em 1987 pela educadora Helen Irlen, a Síndrome de Irlen atinge entre 12% e 14% da população mundial, tornando cada vez mais legítima a preocupação de profissionais de Educação sobre como alfabetizar essas crianças. No Brasil, há, ainda hoje, uma certa dificuldade em relação ao diagnóstico, intervenção e tratamento – além do tabu no […]
Qual a função da psicopedagogia no processo de alfabetização?
Nos últimos anos a psicopedagogia tem desempenhado um papel fundamental no processo de alfabetização, caminhando lado a lado com a educação. E, mais do que uma área de estudo, a ferramenta se mostra eficaz na identificação das causas que impedem o bom desempenho e/ou desencadeiam dificuldades de aprendizagem e/ ou transtornos de apredizagem. Afinal, sabemos: […]
Consciência fonológica e seu papel no processo de alfabetização
Um dos maiores desafios do processo de alfabetização é o desenvolvimento de competências e habilidades específicas, como a consciência fonológica, antes mesmo das práticas de leitura e escrita. São elas que permitem entender as diferentes facetas da linguagem. No Brasil, o termo tem ganhado os holofotes nos últimos anos, seguindo uma tendência apresentada em grande […]
Escrita ou leitura: o que vem primeiro?
O conhecimento do indivíduo sobre escrita, leitura e até mesmo interpretação de texto é adquirido ainda na educação infantil. Em um cenário no qual os pequenos estão sendo moldados e as possibilidades são muitas – tal qual os desafios –, o desenvolvimento dessas competências básicas é essencial para ampliar as capacidades cognitivas e a compreensão […]
