Alfabetização: Alfabetizando passo a passo
Você sabia que a alfabetização infantil é um marco fundamental no desenvolvimento das crianças? Neste artigo, vamos explorar a Alfabetização passo a passo dos pequenos de forma eficaz e estimulante. Acompanhe conosco e descubra como esse processo pode ser uma jornada incrível de aprendizado e crescimento para os pequenos! O que é alfabetização infantil? A […]
Atividades de Alfabetização: sequencia didática para o dia das mães – Alfabetize sem esforço
Atividades de Alfabetização: sequência didática para o dia das mães – Alfabetize sem esforço Hoje, vamos falar sobre uma maneira divertida e eficaz de alfabetizar as crianças: a sequência didática para o Dia das Mães. Vamos explorar como essa abordagem pode ser fundamental no desenvolvimento dos pequenos, além de aprender juntos atividades práticas e estratégias […]
Verdades e mentiras sobre a Alfabetização
Verdades e mentiras sobre a Alfabetização É hora de esclarecer sobre as verdades e mentiras sobre a Alfabetização! Bem-vindos ao mundo da alfabetização, um universo onde verdades e mentiras se confundem, impactando diretamente a educação de nossas crianças. Prepare-se para desvendar mitos e descobrir a importância de basear esse processo fundamental em evidências científicas. Vamos […]
Alfabetização: Desvendando o Mistério das Letras Espelhadas – Carla Silva
Alfabetização: Desvendando o Mistério das Letras Espelhadas – Carla Silva A alfabetização é um marco crucial no desenvolvimento das crianças, pois abre as portas para o mundo da leitura e da escrita. No entanto, é comum que alguns alunos enfrentem dificuldades ao aprender a escrever corretamente, e um dos desafios mais intrigantes é o fenômeno […]
Dopamina: qual o papel desse neurotransmissor na Educação?
Alguns neurotransmissores agem de maneira muito positiva no processo de aprendizagem de uma criança, sendo um delas e dopamina. Vou explicar melhor: nosso cérebro funciona como uma orquestra sinfônica: as substâncias produzidas em nossa mente integram um grupo chamado monoaminas, que, por sua vez, atuam no corpo humano como neurotransmissores – e cada um tem […]
Procrastinação das crianças nos estudos: o que diz a neurociência?
Todo mundo já passou por um período de procrastinação. As crianças muitas vezes não sabem o que essa palavra significa, mas quando deixam para fazer algum trabalho escolar na última hora ou ficam brincando quando estão sentados para fazer a lição de casa, estão procrastinando. E não são apenas os pequenos que sofrem com esse […]
5 dicas para aplicar a neurociência na sala de aula
O uso de neurociência na sala de aula tem se consolidado cada vez mais nas instituições de ensino, seguindo uma tendência global. Entender como esse aprendizado se processa e poder ativar áreas certas do nosso cérebro, contribui para que o aprendizado seja mais efetivo desde sua assimilação até seu armazenamento, as memórias. E é justamente […]
Como fazer planejamento de aulas com base na neurociência?
Início de ano é sinônimo de planejamento de aulas. Indispensável para qualquer profissional da área de Educação, o recurso garante que o processo de ensino-aprendizagem seja eficiente e exitoso. Afinal, nada melhor do que aulas bem estruturadas para que estudantes e professores se sintam estimulados, não é mesmo? Na prática, o planejamento de aulas é […]
O processo de alfabetização é igual para todas as crianças?
No Brasil, o número de crianças de seis e sete anos que não sabem ler e escrever cresceu 66,3% entre 2019 e 2021, refletindo os efeitos da pandemia de Covid-19 na alfabetização. Mas, embora este tenha sido um fator decisivo para o aumento nos números, não é o único. Em um país onde a educação […]
Como alfabetizar: o que diz a neurociência?
Ao entender como alfabetizar uma criança, a etapa de aprender a ler e escrever é um passo importante para a autonomia. Para acompanhar as crianças nesta viagem, existem diversas atividades que fazem parte desta aventura que é a aquisição de novos conhecimentos. Nesse sentido, as linguagens oral e escrita são ferramentas que permitem às crianças […]
